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巧手自制 创意无限 ——记区六幼教师梯队建设之自制教玩具系列活动

2019/04/26 29:39  来源:本站   

自制教玩具是教学活动顺利开展的基本保障,为了夯实教师教育教学的基本功,促进“思研”经验队教师专业成长,2019年4月22日中午,区六幼组织“思研”经验队教师开展“巧手自制,创意无限”自制教玩具系列活动,“思进”成长队的教师共同观摩参与了此次活动。


本次梯队活动分为五个环节:知识梳理、破冰游戏、教玩具分享、小组现场制作、作品呈现交流。

瞧,活动开始了!首先由教科室徐黎老师对本次活动的流程及内容进行解读。老师们围绕什么是幼儿园自制教玩具?幼儿园自制教玩具的类别有哪些?等问题对幼儿园自制教玩具的知识进行梳理,并认真填写记录表。在互动游戏“击鼓传花”中,接到“花”的老师就向大家分享关于教玩具的作用、类别及特点展开自己的个人见解,两个梯队的老师积极参与,思想火花不断碰撞,让现场研讨氛围浓厚。




紧接着,通过破冰游戏进行分组。每组老师利用纸杯,小组合作在30分钟自制一份教玩具。瞧,他们分工合伙,动手动脑,充分体验了大家的团队意识,同时也促进了教师们之间的相互学习与交流。










精彩的展示环节开始了,每组派一个代表从教玩具名称、所属类别,适合年龄段,使用的材料,玩法和教玩具的特点来进行介绍。第一组的作品是中班语言类《海底世界旅行》,老师将纸杯装扮成神秘的“蓝色海洋”,画出一只只可爱的“海底生物”,剪下,将其贴上回形针,放进“蓝色海洋”中,幼儿可以变换不同的角色,用吸铁石带动“生物”移动。第四组的作品是大班益智类《盖盖乐》,老师在纸杯上画出不同的小动物和食物,幼儿可以通过游戏了解生物之间的食物链关系。各种各式各样构思精巧的作品一一展示,充分显示了老师们的巧手与智慧。整个活动老师们从知识上的梳理到小组实操,融合小组智慧自制出一件件精美的教玩具,最后的作品展示精彩纷呈,掌声不断。








因地制宜,就地取材,本次活动有效地促进梯队教师教与学的互动,在接下来的幼儿园自制教玩具活动中,我们期待老师们更有创意的作品。